设计重点清楚的工作坊大纲

开始之前

准备自己的例子，以及所需工具的账号。课程可免费阅读，外部工具可能收费或限制使用。请使用获准分享的非敏感材料；菜单和功能可能改变。

跟随步骤操作

1. 明确受众、起始水平、课程长度和一个课后应掌握的能力。
2. 打开 Claude 提供以上信息，并加入可获准分享的笔记或参考材料。
3. 生成大纲后，删掉无助于目标的段落。要求实作练习和检查方法。
4. 用计时器排练，并准备网络或工具不可用时的简单备用练习。

复制提示词，换成你的资料

把方括号内容替换成你的资料。

为[受众]设计[分钟]分钟工作坊。起始水平：[水平]。结束时能完成：[可观察任务]。包括计时段落、示范、指导练习、独立练习及完成清单。可用材料：[清单]。不可宣称认证或保证成果。

自己动手试试

设计一节 45 分钟课程，让学员写出并检查一则客户回复。

检查结果

各段时长总和必须符合课程时间，教学前先试做练习。

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